EYFS (Early Years Foundation Stage) — это британская система обучения для детей от 2 до 5 лет, направленная на всестороннее развитие ребёнка через игру, исследование и творческое обучение.
Программа EYFS помогает детям:
развивать уверенность и самостоятельность,
формировать ранние навыки общения и критического мышления,
закладывать основу для успешного обучения в начальной школе.
Система образования Великобритании организована по ключевым этапам (Key Stages), которые обеспечивают последовательное и прозрачное развитие ученика:
EYFS (Early Years Foundation Stage) — раннее развитие (2–5 лет)
KS1 (Key Stage 1) — начальная школа, 5–7 лет
KS2 (Key Stage 2) — начальная школа, 7–11 лет
KS3 (Key Stage 3) — средняя школа, 11–14 лет
KS4 (Key Stage 4) — старшая школа, 14–16 лет
KS5 (Key Stage 5) — подготовка к университету, 16–18 лет
Начальный этап (EYFS) – обучение на ранних этапах развития для детей от 2 до 5 лет. Ключевые принципы, на которых построен EYFS, это принципы, известные как «темы», лежащие в основе EYFS, относятся к основам, необходимым для того, чтобы дети могли успешно проходить и развиваться в каждой из семи областей обучения EYFS. Знание тем EYFS позволяет практикам создавать оптимальную среду обучения, в которой дети могут постоянно учиться, развиваться и достигать необходимого прогресса. Основное внимание вовремя EYFS уделяется подготовке обучения детей в структурированной среде в KS1 через игры.
Британская программа Early Years Foundation Stage (EYFS) направлена на всестороннее развитие ребёнка с раннего возраста — через игру, исследование и творческое взаимодействие.
Она включает семь ключевых областей обучения и развития, каждая из которых формирует основу для будущего успешного обучения.
Мы создаём богатую языковую среду, где дети учатся слушать, понимать и выражать свои мысли.
Ребёнок развивает уверенность в общении, расширяет словарный запас и начинает использовать язык в разных ситуациях.
Детям предоставляются возможности быть активными, двигаться, играть и развивать координацию и контроль движений.
Мы также учим осознанно относиться к физической активности и делать здоровый выбор в питании и образе жизни.
Ребёнок учится понимать себя и других, строить дружеские отношения и уважительно взаимодействовать.
Мы помогаем развивать уверенность, самоконтроль, самостоятельность и чувство ответственности.
Дети знакомятся со звуками и буквами, начинают читать и писать.
Мы пробуждаем интерес к книгам, стихам и историям, формируя любовь к чтению с ранних лет.
Через игру и практические задачи дети осваивают счёт, учатся понимать числа, решать простые примеры и применять знания в реальной жизни.
Мы развиваем логическое мышление, умение распознавать формы, размеры и измерения.
Ребёнок исследует окружающий мир, знакомится с природой, людьми, технологиями и сообществом.
Мы развиваем любознательность и стремление узнавать новое, наблюдать и делать выводы.
Мы поощряем творческое самовыражение через искусство, музыку, танец, движение, ролевые игры и дизайн.
Дети учатся выражать свои мысли, идеи и чувства, пробуя разные материалы и формы творчества.