Педагогический состав
Российская программа
- Ирина Ежова, учитель начальных классов
- Ольга Сальникова, психолог, логопед
- Елена Коровина, учитель географии и биологии Наталья Удачина, учитель математики
- Анастасия Бурмистрова, учитель истории
- Полина Кравец, учитель китайского языка
British Programme
- Mr. Keith Lord, Year 1/2 Class Teacher
- Mr Blake Pigneri, Year 3/4 Class Teacher
- Mr. Preston Pigneri, Year 5/6 Class Teacher
Лариса Цеханова
основатель, идейный вдохновитель и директор
Кандидат исторических наук
Лариса Цеханова — директор нашего образовательного учреждения, успешный педагог и опытный управленец с более чем 15-летним стажем работы в сфере образования. Обладая высшим образованием и квалификацией кандидата исторических наук, Лариса продолжает активно развиваться, проходя курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Свою карьеру Лариса начала в аспирантуре Московского государственного института международных отношений (МГИМО), где изучала всемирную историю. Получив дипломы МГИМО по специальностям «Регионоведение», «Международные отношения» , закончив магистратуру Лондонского университета по специальности «Исследование стран Юго-Восточной Азии: экономика и менеджмент», а также освоив новые специальности «Учитель английского языка», «Менеджер в образовании» Лариса приобрела уникальные знания и опыт, которые помогают ей эффективно управлять образовательным процессом в международной школе.
Вдохновленная наследием своей матери, основательницы одного из первых лицеев в России, Лариса с раннего возраста была окружена педагогической средой. Несмотря на первоначальные планы заняться дипломатией и бирманистикой, судьба привела ее в сферу образования, где она обнаружила свою истинную страсть — обучение и наставничество. Это желание углубилось после её опыта преподавания в Лондонском университете, а также знакомства с британской системой начального образования.
С переездом в Москву Лариса решила создать такую школу, где в дружелюбной обстановке каждый ребенок сможет получить качественное и современное образование. Уверенная, что образование — это ключ к успешному будущему, она стремится создавать комфортную и вдохновляющую образовательную среду для учеников и педагогов.
По итогам недавнего разговора с нумерологом, она узнала, что ее число — 11, символизирующее «учителя и наставника», что полностью отражает ее жизненный путь и призвание.
Ирина Ежова
учитель начальных классов первой категории, учитель по подготовке к школе, учитель технологии, учитель физики, химии
Высшее педагогическое образование: учитель начальных классов, учитель
общетехнических дисциплин (физика, химия, сопромат), учитель технологии.
Курсы повышения квалификации:
«Актуальные педагогические технологии и методика организации инклюзивного
процесса для учащихся с ОВЗ в начальной школе в условиях реализации ФГОС»
«Оказание первой (доврачебной) медицинской помощи в образовательной
организации».
Общий педагогический стаж работы: 10 лет
Репетиторский стаж работы: 5 лет
Педагогическое кредо: «Хочешь владеть душами ребят – отдай им свою душу».
В каждом маленьком человечке скрыт неизвестный нам потенциал, который должен
обязательно реализоваться. И моя работа заключается в том, чтобы очень осторожно и
бережно помочь ребёнку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать
свою ценность независимо от успехов в учебной деятельности.
О себе: люблю работать с детьми, наблюдать, как они растут и развиваются, творить с
ними — делать разные поделки, рисовать; люблю читать, путешествовать.
Валентина Горяева
Учитель начальных классов
Валентина Горяева
Учитель начальных классов
Отличник просвещения
Высшее педагогическое образование: «Педагогика и методика начального обучения».
Стаж 45 лет
Репетиторский стаж 20 лет
Опытный педагог с более чем 40-летним стажем, которая посвятила свою жизнь обучению и воспитанию детей.
В течение своей карьеры Валентина Дмитриевна заслужила звание «Отличник просвещения», что подчеркивает ее высокий профессионализм и преданность делу. Она постоянно стремится к развитию и повышению квалификации: учитель русского языка и литературы, учитель математики, методист.
Валентина уверена, что дети — это самый ценный ресурс, и ее кредо заключается в создании поддерживающей и вдохновляющей образовательной среды. Она верит, что каждый ребенок способен на многое и нуждается во внимании и заботе, чтобы раскрыть свой потенциал.
Работа Валентины Дмитриевны — это не только обучение, но и искреннее желание помочь каждому ученику стать уверенным и самостоятельным человеком.
Евгения Оландарева
Учитель начальных классов
Евгения — опытный педагог с высшим образованием и квалификацией магистра в области педагогического образования, закончила еще одну магистратуру по специализации — английский язык. За время своей работы Евгения успела завоевать доверие и уважение учеников и их родителей благодаря своему профессионализму и увлечению преподаванием.
Евгения всегда стремится сделать уроки интересными и доступными для каждого ученика, используя разнообразные методики и подходы.
Чтобы поддерживать высокий уровень квалификации, прошла ряд курсов повышения квалификации, включая темы, связанные с санитарно-эпидемиологическими требованиями, организацией образовательного процесса для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, обработкой персональных данных и профилактикой острых респираторных заболеваний.
Общий педагогический стаж составляет 12 лет, из которых 8 лет Евгения занимается репетиторством, помогая детям достигать успехов в учебе.
Педагогическое кредо гласит: «Я думаю, что самое главное — это любить то, что ты преподаешь, и любить тех, кому ты преподаешь!» Это убеждение стало основой ее работы и подхода к каждому ученику.
С ранних лет Евгения мечтала стать учителем и не жалеет о своем выборе. Она считает, что возможность оставить часть себя в душе, мыслях и поступках своих учеников — это самое ценное в педагогической деятельности. Каждая встреча с учеником — это шанс передать свои знания и вдохновение, и Евгения с радостью принимает эту ответственность.
Елена Коровина
Учитель биологии и географии. Руководитель кружка искусств.
Образование: Высшее- географический факультет МГПИ им.Ленина,1977-1981 гг
Второе высшее — Институт Мировых Цивилизаций,2008 , специальность -социальный психолог
Высшее — Факультет общественных профессий ,МГПИ им.Ленина,1981 г- специальность руководитель кружка живописи, графики и рисунка и истории искусств.
Общий педагогический стаж — 42 года.
Репетиторский стаж – 25 лет
Жизненное кредо: Если ты правильно выбрал свое дело жизни, то ты связан со всем человечеством! (Я)
Педагогическое кредо: Все закладывается в детстве, поэтому не упусти время и поддержи в начинаниях ученика.
О себе: Всю жизнь служу детству. А еще люблю литературное творчество и изобразительное искусство — пишу стихи, рассказы, рисую картины, путешествую и интересуюсь политикой.
Люблю своих детей и своих учеников.
Мисс Джейн
Учитель начальных классов (британская программа)
Мисс Джейн из США
Джейн — опытный педагог с высшим педагогическим образованием в области преподавания в начальной школе (Темз Колледж, Великобритания). Она также имеет степень бакалавра естественных наук (Университет Цинциннати, США).
Педагогический стаж: 10 лет
Репетиторский стаж: 8 лет
Ее подход к обучению основан на создании увлекательной и поддерживающей атмосферы, где каждый ученик может раскрыть свой потенциал и достичь успеха. Джейн верит в важность формирования критического мышления у детей, что делает ее уроки не только образовательными, но и вдохновляющими.
Анастасия Бурмистрова
Преподаватель истории и обществознания
Образование: высшее
Курсы повышения квалификации: «Проектирование и организация образовательного процесса по истории/обществознанию»;
«Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя»
Специальность: преподаватель истории и обществознания
Педагогический стаж: 3 года
Педагогическое кредо: «Чтобы быть хорошим педагогом, нужно любить то, что преподаешь»
О себе: На своих уроках я стараюсь поддерживать интерес учащихся к изучению истории и обществознания. История это интересная последовательность событий, которые несут в себе все ответы, чтобы не совершать тех же ошибок.
Мистер Фредди
Учитель начальных классов (британская программа)
Мистер Фредди родом из Канады.
Образование Фредди включает магистратуру в Высшей школе экономики по специальности «Лингводидактика и методика преподавания иностранных языков и культур», где он получил красный диплом в области иностранных языков и межкультурной коммуникации, освоив китайский и русский языки. Также он обладает степенью бакалавра в области международных отношений, полученной в Московском государственном лингвистическом университете.
Для повышения своей квалификации Фредди прошел курс профессиональной переподготовки по программе «Теория и методика преподавания начальных классов».
Педагогический стаж 5 лет
Репетиторство 7 лет
Фредди стремится создать увлекательную и поддерживающую учебную среду, где каждый ученик может развиваться и достигать успеха. Его интернациональный фон и богатый опыт позволяют ему эффективно обучать детей, внедряя в уроки элементы культурной коммуникации и языковой практики.
Ольга Сальникова
учитель-логопед, педагог-психолог, дефектолог, нейропсихолог
Образование: высшее, Московский государственный гуманитарный университет имени М.А.Шолохова, учитель-логопед
Московский городской психолого-педагогический университет, педагог-психолог
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков группы риска» (144 часа) 2023г.
Педагогический стаж: 22 года
Репетиторский стаж: 20 лет
Жизненное кредо: «Знание – сила» Фрэнсис Бэкон
Педагогическое кредо: «Педагог должен быть артистом, художником, горячо влюбленным в свое дело» А.П. Чехов
О себе: нахожу общий язык с каждым учеником, умение слушать, наблюдательность, ответственность, стрессоустойчивость, пунктуальность, чувство юмора, индивидуальный стиль деятельности, неординарные способы и методы работы.
«Помогать людям!»- мой профессиональный выбор. Сопровождать детей, проходя с ними определенный отрезок жизненного пути, не навредив им, и помогать взрослым выстраивать гармоничные отношения с ними.
Награда: ГРАМОТА Северное окружное управление образования Департамента образования города Москвы. Приказ №33/1 от 24.02.2009г.
Публикации:
Журнал «Клиническая и специальная психология» №3 2014 www.psyjournals.ru/psyclin
Статьи «Шкала личностной зрелости ребенка»
«Шкала эмоционального неблагополучия и атипичного поведения дошкольников»
Полина Кравец
учитель китайского языка
Образование: Jiangsu University of Science and Technology, China
Специальность «Международное преподавание китайского языка».
Опыт преподавания 3 года.
Изучала китайский язык в Китае, поэтому произношение, что очень важно для изучения китайского языка, у меня отличное. Люблю Китай и китайский язык, передаю свою увлеченность ученикам! Обожаю преподавание – с детства мечтала стать учителем, дети это хорошо чувствуют и платят мне своими высокими результатами!
Галина Большакова
учитель по игре на фортепиано
Образование:
Высшее музыкальное. Московский государственный институт культуры.
Курсы повышения квалификации каждые 3 года.
Педагогический стаж: 50 лет
Репетиторский стаж: 40 лет
Жизненное кредо: Терпение, дипломатия и доброта
Педагогическое кредо: Видеть в каждом ученике личность, поддерживать каждый успех ученика
О себе:
Награды за подготовку лауреатов премии им. М.И. Глинки в 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016
Победитель Конкурса «Лучшие имена» профессионального мастерства работников муниципальных учреждений, предприятий культуры в номинации «Лучший работник культуры дополнительного образования детей», 2012, 2016
Лучший преподаватель года, 2013, 2016, 2017
Наталья Кузьмина
Образование : высшее юридическое
Стаж : 5 лет
Семинары:
Курс для преподавателей хатха йоги, 2016-2017, центр йоги «Прана»
курс по отстройкам и правкам асан в центре йоги «Прана»
курс йоготерапии Артём Фролов
Углубленный курс подготовки инструкторов аэройоги, центр йоги Прана, 2020
Направления : хатха-йога, йога для начинающих, детская йога, йоготерапия, аэройога
